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Les élèves en classe TED (trouble envahissant du développement) de l’école Notre-Dame à Otterburn Park ont relevé un défi hors du commun en construisant des ponts impressionnants répondant à des critères d’assemblage bien précis. Ce projet a été réalisé dans le cadre du cours des sciences et de la technologie. Fait exceptionnel pour des élèves en classe TED, ce projet a été effectué en équipe de deux  sous la supervision de Marie-Ève Tremblay-Lemonde, enseignante en sciences et technologie, et Émilie Godin, éducatrice spécialisée. Bravo Christophe, Alexandre, Simon, Michaël, Isaac, Antoine, Marc-Antoine, Yoan et Mathieu!

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