Le projet pédagogique particulier Arts-études (arts visuels, danse et théâtre) de l’école secondaire du Mont-Bruno est offert aux élèves de l’ensemble du Centre de services scolaire des Patriotes.
Il s’agit d’un projet pédagogique particulier artistique qui s’adresse aux élèves de la première à la cinquième année du secondaire. Le programme offre un accompagnement soutenu de l’élève à travers différentes activités et projets créatifs.
En affirmant son désir que les arts soient au cœur de sa réussite, l’élève bénéficie d’un enseignement de qualité en classe auquel s’ajoute un support à l’extérieur des plages de cours régulières afin de bonifier, complémenter et enrichir la formation.
Les arts au cœur de ta réussite!
Concentration Arts visuels et culture
Description du programme
Le programme Arts-études concentration Arts visuels et culture permet à l’élève qui le désire de poursuivre des études supérieures artistiques ou qui souhaitent investir ses études secondaires dans un environnement créatif et de recevoir une éducation enrichie de qualité.
Une équipe d’enseignant(e)s et de professionnel(le)s accompagnera l’élève à travers son cheminement créatif, en s’assurant de lui transmettre les acquis et les notions nécessaires à son admission au cégep. Les notions théoriques d’histoire de l’art, les techniques approfondies des divers médiums artistiques en peinture, dessin et sculpture à travers des créations d’œuvres uniques, amalgamées à l’appréciation d’images, font du programme Arts visuels et culture une formation riche, stimulante et complète.
Plusieurs sorties et activités pédagogiques sont planifiées durant le parcours :
- Ateliers, stages et conférences donnés par des artistes professionnels ;
- Sorties culturelles dans les musées et les lieux de diffusion ;
- Perfectionnement en classe par des organismes culturels et des partenaires ;
- Création d’expositions et vernissage ;
- Voyage culturel à New York à la mi-parcours d’études secondaires* ;
- Voyage culturel en Europe à la fin du parcours d’études secondaires* ;
- Participation à des événements artistiques.
*Endroit et moment sujets à changement
Compétences disciplinaires
L’élève est amené à développer deux compétences disciplinaires :
- Créer des images personnelles et médiatiques
- Apprécier des images
C’est à travers des projets stimulants, des expériences enrichissantes et la découverte d’un partenariat entre les différentes disciplines artistiques que l’élève s’épanouira. Les capacités et habiletés qu’il développera pendant son parcours scolaire lui permettront de nourrir son jugement créatif et critique pour ainsi contribuer à la société de demain.
Demande d’admission et processus de sélection
La demande d’admission pour ce programme doit être effectuée via la plateforme Inscris-toi durant la période prévue à cet effet.
→ Pour l’année scolaire 2027-2028, la plateforme de demandes d’admission sera disponible du 2 au 15 novembre 2026. Il est important de noter que même si votre enfant est admis dans le programme choisi, vous devez tout de même procéder à son inscription à l’école lors de la période officielle d’inscription.
En plus d’effectuer la demande d’admission, l’élève doit :
- fournir une lettre de motivation décrivant son intérêt pour le programme et les raisons qui motivent son choix ;
- passer une audition et une entrevue ;
- être en réussite au bulletin scolaire de sa 5e année du primaire dans les matières de bases (français, anglais et mathématique).
Concentration Danse, expression corporelle et culture
Description du programme
Afin de répondre aux objectifs de formation, l’élève inscrit au programme Arts-études concentration Danse, expression corporelle et culture bénéficie d’un enseignement donné par des spécialistes de l’enseignement de la danse et des professionnels du milieu de la danse (interprètes et chorégraphes).
L’élève qui désire poursuivre ses études en danse au niveau collégial est suivi d’une façon particulière pour s’assurer qu’il ait les acquis nécessaires à son admission au cégep. Les notions théoriques et historiques, le développement de la technique du mouvement, le développement créatif et le niveau élevé d’appréciation en danse font partie du programme et permettent à l’élève d’avoir une formation complète en danse.
Plusieurs sorties et activités pédagogiques sont planifiées durant le parcours :
- Sorties à l’Agora de la danse et/ou aux Grands Ballets canadiens pour assister à au moins un spectacle* ;
- Perfectionnements avec des danseurs ou des chorégraphes réputés ;
- Participation à différentes compétitions (Hit the Floor, 2Move de Sherbrooke, Festival Danse Encore de Trois-Rivières)* ;
- Spectacles en collaboration avec les deux autres concentrations du programme Arts-études ;
- Spectacles à Noël et en fin d’année à l’école ;
- Spectacles sur la place publique lors d’événements spéciaux et autres événements-bénéfice.
*Endroit et moment sujets à changement
Compétences disciplinaires
L’élève est amené à développer trois compétences disciplinaires :
- Créer des chorégraphies
- Interpréter des œuvres chorégraphiques
- Apprécier des œuvres chorégraphiques
C’est à travers des défis stimulants, mobilisant ses savoir-faire, ses savoirs être et particulièrement ses savoirs agir que l’élève découvre comment devenir un bon danseur et chorégraphe. Les capacités et habiletés qu’il développe lui permettent d’atteindre les buts fixés individuellement et collectivement.
Demande d’admission et processus de sélection
La demande d’admission pour ce programme doit être effectuée via la plateforme Inscris-toi durant la période prévue à cet effet.
→ Pour l’année scolaire 2027-2028, la plateforme de demandes d’admission sera disponible du 2 au 15 novembre 2026. Il est important de noter que même si votre enfant est admis dans le programme choisi, vous devez tout de même procéder à son inscription à l’école lors de la période officielle d’inscription.
En plus d’effectuer la demande d’admission, l’élève doit :
- fournir une lettre de motivation décrivant son intérêt pour le programme et les raisons qui motivent son choix ;
- passer une audition et une entrevue ;
- être en réussite au bulletin scolaire de sa 5e année du primaire dans les matières de bases (français, anglais et mathématique).
Concentration Théâtre, arts de la scène et culture
Description du programme
Le programme Arts-études concentration Théâtre, arts de la scène et culture permet à l’élève qui désire poursuivre des études supérieures artistiques ou qui souhaite investir ses études secondaires dans un environnement créatif et recevoir une éducation enrichie de qualité.
Une équipe d’enseignant(e)s et de professionnel(le)s accompagne l’élève à travers son cheminement créatif en s’assurant de lui transmettre les acquis et les notions nécessaires à son admission au cégep. Les notions théoriques, les techniques de jeu de l’acteur, la mise en scène, l’écriture, le développement créatif et le niveau élevé d’appréciation théâtrale font partie du programme et permettent à l’élève d’avoir une formation théâtrale complète.
Plusieurs sorties et activités pédagogiques sont planifiées durant le parcours :
- Ateliers, stages et workshop donnés par des artistes professionnels ;
- Sorties culturelles dans les théâtres et les lieux de diffusion ;
- Perfectionnement en classe par des organismes culturels ;
- Création de spectacles et de représentations théâtrales devant public ;
- Voyages culturels à New York (Broadway) et en Europe* ;
- Participation à des festivals et autres événements.
*Endroit et moment sujets à changement
Compétences disciplinaires
L’élève est amené à développer trois compétences disciplinaires :
- Créer des œuvres dramatiques
- Interpréter des œuvres dramatiques
- Apprécier des œuvres dramatiques
C’est à travers des projets stimulants, des expériences enrichissantes et la découverte d’un partenariat entre les différentes disciplines artistiques que l’élève s’épanouira. Les capacités et habiletés qu’il développe pendant son parcours scolaire lui permettront de nourrir son jugement créatif, d’éveiller sa créativité, de se doter de qualités en communication orale et de contribuer à la société de demain.
Demande d’admission et processus de sélection
La demande d’admission pour ce programme doit être effectuée via la plateforme Inscris-toi durant la période prévue à cet effet.
→ Pour l’année scolaire 2027-2028, la plateforme de demandes d’admission sera disponible du 2 au 15 novembre 2026. Il est important de noter que même si votre enfant est admis dans le programme choisi, vous devez tout de même procéder à son inscription à l’école lors de la période officielle d’inscription.
En plus d’effectuer la demande d’admission, l’élève doit :
- fournir une lettre de motivation décrivant son intérêt pour le programme et les raisons qui motivent son choix ;
- passer une audition et une entrevue ;
- être en réussite au bulletin scolaire de sa 5e année du primaire dans les matières de bases (français, anglais et mathématique).
Informations complémentaires
Pour plus de détails, visionnez la vidéo promotionnelle du programme.
La date des portes ouvertes prévues à l’automne 2026 sera annoncée ultérieurement.
Pour toutes questions, nous vous invitons à communiquer directement avec l’école secondaire du Mont-Bruno.